사파동 고등학생학원
또한 개인 맞춤형 지도 방식을 채택하여, 교사가 집단이 아닌 개인에게 집중하는 느낌을 주어 학생 개개인의 학습 요구를 충족한다. 사파동 고등학생학원은 중간계획은 언제든지 수정할 수 있도록 메모지를 책상에 붙여두고 유동적으로 보완한다. 학생 스스로 오답 노트를 만들어 정리하고 복습하는 행동이 학습 효율을 크게 높인다. 복습의 강도에 따라 과제량을 유연하게 조절하는 것도 중요하다. 또한, 일정표를 작성할 때 하루의 마지막 시간에 꼭 여백을 남겨두어 예상치 못한 복습이나 심화 학습을 위한 유연성을 확보한다. 사파동 고등학생학원은 학생들이 중간고사에서 평균 65점이라는 다소 아쉬운 성적을 기록한 후, 기말고사에서 78점으로 성장하는 여정은 단순히 시간을 더 들인다고 해서 달성되는 결과가 아니다. 개념을 학습한 후에는 이 개념이 어떤 문제 유형에서 어떻게 사용되는지 분류하는 연습을 해야 한다.